ヘレン・テイラー博士、サラ・ランキン教授、アラシュ・E・ザギ博士による考え深い記事に心から感謝しています。科学分野における文字に基づいたのコミュニケーションがどのようにディスレクシアのコミュニティを疎外してきたかについての彼らの探求は、私に深く響きました。この記事は、ディスレクシア当事者が持ち込むユニークな視点や強みを見落とすことで、現在の学術的慣行が科学的発見の速度を不注意にも遅らせてしまう可能性があることを洞察に富んで論じています。
読むことや自分の考えを表現することに苦労している私にとって、この記事は身近なものでした。私が教育を受ける中で、そして研究者としての道のりで経験してきた顕著な闘いを浮き彫りにしています。論文を書き、複雑なアイデアを文字を通じて伝えることは、学問の伝統的な方法は大きな挑戦であり、そのような方法に限界があることを強調しています。
しかし、この記事はまた、力強いメッセージを明らかにしています：私のような個人が直面する困難は、トレードオフを伴います。私たちのユニークな課題は、しばしば私たちの分野に大いに貢献できる独特の強みや能力を伴っています。これらの違いを認識し、価値を見出すことは、より包括的で革新的な科学コミュニティを育成するために重要です。
私のネットワークの皆さんには、この記事を読んで、私たちの学術的および専門的な環境で多様な思考とコミュニケーションスタイルをどのようによりサポートできるかを反映してほしいと思います。これらの違いを受け入れることは、単に包括性についてのものではなく、科学的発見の風景を豊かにすることについてです。
記事全文はこちらから読めます：https://elifesciences.org/articles/93980
Comentários